Assim como a psicanálise, a Astrologia é uma ferramenta, um quadro explicativo e auto coerente, um arranjo estrutural geral a partir do qual é feita uma análise particular e individual. Na psicanálise, a observância desta ou daquela manifestação psicológica geral, (ego, id e superego, no caso freudiano e real, imaginário e simbólico no âmbito lacaniano p.ex.) é trazida para o campo da experiência individual, a partir do qual o analista percebe um quadro subjetivo sobre o qual o individuo atua. Apesar de ser um conhecimento profundo, não é e nem pretende ser uma ciência. Sua aplicação depende muito mais do conhecimento do analista e sua capacidade de intuir os caminhos pelos quais se dará a integração do sujeito com suas pulsões e sua interioridade com seu contexto atual. Essa essa capacidade intuitiva vai muito além da técnica. É algo que beira a arte. Desta maneira, como existem bons e maus analistas, também existem bons e maus astrólogos. A diferença técnica é que no campo astrológico tal arranjo conceitual é fundamentado na compreensão de doze tipos básicos de energia (signos), inter relacionados em uma mandala de seis eixos. Em uma análise astrológica rigorosa seria necessário conjugar os mapas natais de todos os alunos para evitar generalizações do tipo “as crianças geminianas são comunicativas enquanto as cancerianas são emocionais”. Embora em geral isso seja verdadeiro, não é verdade que se aplique a todos os casos. Somente a análise astrológica profunda poderia revelar tais diferenças. No entanto, algumas generalidades podem ser aplicadas para uma boa compreensão de indivíduos e grupos. É o que se faz quando, por exemplo, se localizam padrões que aproximam as crianças de uma mesma faixa etária. Na visão astrológica seria o caso de se estudar os planetas lentos (a partir de Marte), chamados de geracionais, para a melhor compreensão de grupos com proximidade etária. Mesmo assim, os padrões elementais (água, fogo, terra e ar) dos signos solares também podem indicar o melhor fluxo da energia e o tipo de aprendizagem que mais se aproxima das características e necessidades dos alunos. Além disso, podemos dizer que a posição de Mercúrio no mapa natal pode indicar as modalidades de aprendizagem que melhor atendem tais necessidades. Essas três abordagens (planetas lentos, o Sol nos elementos e Mercúrio na aprendizagem) serão os temas das próximas postagens.
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PattricioAstrólogo, escritor, poeta e professor. ArquivosCategoriasOlhando para o céu...
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